Игры с «Туннелем» для развития тактильной системы

Игровое пособие «Туннель» предназначено для игр вслепую. «Туннель» можно сшить из плотной ткани в виде длинного широкого рукава, на резинках с обеих сторон. Ребенок «попадает» в «туннель», просовывая руки с разных сторон навстречу друг другу.

Действия двумя руками одновременно расширяют возможности ощупывания, улучшают согласованность движений рук, развивают межполушарные связи. Обследуя загадочный предмет в «туннеле» двумя руками, ребенок определяет его свойства (большой, тяжелый, холодный, круглый, гладкий).

Если тактильная чувствительность у ребенка снижена, то игры в «туннеле» необходимо включать в занятия как можно чаще. Оба варианта способствуют активизации речи, поэтому, организуя такие игры, особое внимание стоит обратить на качественную речевую нагрузку.

Попросите дошкольника взять в руки яблоко и описать его. В первую очередь он расскажет о том, каким он его видит: красное, большое, даже вспомнит его вкус. Однако свойства яблока, которые определяются с помощью тактильных рецепторов: гладкое, холодное, тяжелое – осознаются ребенком, если его подвести к этому направляющим вопросом. Совсем по-другому воспринимается яблоко в «туннеле».